№   п/п

Направление, вид деятельности

Сроки исполнения

Ответственный

Форма представления результата

1.

Формирование банка данных детей «группы риска»:

–        Выявление несовершеннолетних, состоящих на учёте ОПДН, совершивших правонарушения и преступления;

–        Выявление несовершеннолетних курящих, , употребляющих алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества;

Формирование банка данных семей «группы риска»:

–     Выявление несовершеннолетних, находящихся на опёке и попечительстве;

–        Выявление  неполных семей;

–        Выявление семей, злоупотребляющих алкоголем, семей наркоманов, ведущих антисоциальной образ жизни;

–        Выявление многодетных семей;

–        Выявление малообеспеченных семей;

–        Выявление беженцев и переселенцев

Сентябрь

В течение года

Ведущий специалист КДНиЗП,

социальные педагоги

Классные руководители 1-11 кл.

Ведущий специалист КДН и ЗП,

классные руководители

1-11 кл.

Социальные педагоги

Списки учащихся и семей по категориям риска, социальные карты классов

2.

Профилактическая работа:

–        Индивидуальная работа с учащимися «группы риска»;

–        Индивидуальная работа с семьями находящимися в СОП

–        Рейды  на дом к учащимся, имеющим пропуски занятий по неуважительной причине и нарушающим дисциплину в школе;

–        Вовлечение учащихся в кружки и секции;

–        Проведение спортивных соревнований, турпоходов и Дней здоровья;

–        Проведение правового лектория «Подросток и закон»;

–        Организация просмотра видеофильмов серии «Молодёжь против» и «За здоровый образ жизни»

В течение года

В течение года

 Сентябрь

В течение года

В течение года

В течение года

Уваровская Ю.Г.,

зам.директора по ВР,

Игнатьева В.С., зам.директора по УВР,

классные руководители 1-11 кл,

Василенко Н.В, вед.спец. КДН и ЗП,

социальные педагоги,

педагоги-организаторы,

 педагоги психологи,

Никифорова И.О., зав.каф.ЗОЖ, Уполномоченный по правам участников образовательного процесса

Ежемесячная отчётность, совещание при дикторе, акты посещений учащихся на дому; сведения о занятости учащихся во внеурочное время

3.

Работа школьного самоуправления:

–        Работа Совета профилактики школы;

–        Работа родительского комитета школы с семьями «группы риска»;

–        Работа родительского комитета школы с несовершеннолетними «группы риска»

 -    Работа школьного поста формирования ЗОЖ

1 раз в месяц

В течение года

В течение года

В течение года

Уваровская Ю.Г.

Председатель РК

Председатель РК

Уваровская Ю.Г.

Протоколы заседаний, отчёты на совещаниях при директоре и педсоветах

по отдельному плану

4.

Работа классных руководителей:

–        Поведение тематических классных часов:

ü        о ведении здорового образа жизни;

ü        о вреде курения, алкоголизма, наркомании;

ü        по правовой тематике;

ü  по половому воспитанию;

– Организация учащихся для проведения школьных мероприятий, направленных на профилактику правонарушений и преступлений несовершеннолетних, употребления алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ; борьбу с табакокурением;

 - вовлечение обучающихся, состоящих на учете ВШУ, КДНиЗП в общешкольные мероприятия, кружковую занятость;

 - выявление учащихся и семей, находящихся в  СОП;

В течение года

В течение года

Классные руководители 1-11 кл.

Справка заместителя  директора по ВР

5.

Работа социального педагога:

–        Участие в классных и общешкольных родительских собраниях;

–        Организация оказания социальной и правовой помощи учащимся «группы риска»;

–        Выявление семей, нуждающихся в правовой и социальной помощи; проведение обследования этих семей;

–        Привлечение детей с девиантным поведением к участию в общешкольных мероприятиях;

–        Проведение на классных часах  цикла бесед по правовому и нравственному воспитанию;

–        Консультации родителей и учителей-предметников, работающих с детьми «группы риска»

В течение года

по отдельному плану

Социальный педагог

Социальный паспорт класса, школы;

акты обследования семей;

выступления на совещаниях и педсоветах, родительских собраниях

6.

Работа школьного медработника:

–        Выявление детей «группы риска», индивидуальная работа с ними;

–        Участие в классных часах и мероприятиях по здоровому образу жизни;

 -   Профилактические беседы по половому воспитанию подростков;

–        Участие в родительских собраниях;

–        Участие в спортивных мероприятиях, турпоходах

В течение года

по отдельному плану

Фельдшеры  школы

Списки учащихся «группы риска» по категориям, листки здоровья, сообщения на педсовете

7.

Работа школьной библиотеки:

–        Оказание помощи классным руководителям в подборе материалов для проведения классных часов;

–        Организация книжных выставок по пропаганде здорового образа жизни и на правовую тематику;

–        Участие в проведении профилактических мероприятий, родительских собраний;

–        Привлечение детей «группы риска» к работе школьной библиотеки

В течение года

по отдельному плану

Заведующая библиотекой

С.И.Дудник

Выступления на совещаниях, списки учащихся –  читателей библиотеки

8.

Сотрудничество с ГППН ОВД Томпонского района

–        Организация охраны общественного порядка на школьных мероприятиях;

–        Участие представителей ГППНв правовом лектории «Подросток и закон»;

–        Индивидуальная работа с несовершеннолетними «группы риска»;

–        Проведение рейдовых мероприятий в неблагополучные семьи

В течение года

По отдельному плану

Инспектор ГППН ОВД Родина И.А.

Сообщения  на  педсоветах  и совещаниях при директоре

9.

     Работа детских общественных организаций:

–        Вовлечение обучающихся «группы риска» в работу организации (привлечение   их  к организации и проведению мероприятий, к участию в работе клубов, органов самоуправления);

–        Проведение конкурсов плакатов и рисунков, пропагандирующих здоровый образ жизни;

–        Проведение викторин, деловых, интеллектуальных  игр на правовую тематику; конференций, акций, операций, посвящённых  международному Дню  борьбы со СПИДом, Дню отказа  от курения и др.;

–        Организация работы Клуба интересных встреч (проведения встреч с работниками правоохранительных органов, медработниками, работниками соцслужб и т.д.;)

В течение года

педагоги-организаторы

Сообщения на совещаниях

10.

Работа родительского патруля

 - участие в рейдах совместно с КДН и ЗП, школой;

 - самостоятельные рейды с целью выявления детей    и семей оказавшихся в ТЖС;

 - патрулирование во время проведения массовых мероприятий;

 -  осуществление  контроля соблюдения правопорядка на территориях, определенных для патрулирования.;

По отдельному плану

Председатель РП

Отчет на общешкольных родительских конференциях,

Отчет перед администрацией школы после каждого рейда.

11.

Работа школьного  ПМПК

  - обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

- выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии;

- профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;

- создание условий для успешного прохождения программы детей, стоящих на сопровождении ПМПк.

- выявление резервных возможностей развития;

- подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребёнка, динамику его состояния, уровень школьной успешности.

по отдельному плану

Игнатьева В.С., председатель ПМПК, педагоги-психологи, фельдшер школы

Ежеквартальные отчеты