Образование

Открыт подготовительный класс

28 ноября в Хандыгской средней школе состоялся семинар по преемственности дошкольных учреждений и начальной школы, в котором приняли участие педагоги и воспитатели детских садов «Мишутка», «Солнышко», «Колокольчик», методисты управления образования Н.П. Симонова, Е.А. Томтосова.

С того учебного года впервые в школе был открыт подготовительный класс для детей, которые не посещают детские сады. Основная задача – подготовить детей к школе, скорректировать физическое, психическое, социально-нравственное развитие.

Для 20 шестилеток созданы условия, чтобы они полноценно получили знания и творчески развивались, дети обеспечены и полдником. Обучение – пятидневное, четыре урока по 30 минут. Опытные учителя – Н.И. Григорьева и Н.Г. Корепанова умеют найти подход к каждому малышу. На открытом интегрированном занятии по математике – конструированию, дети были вовлечены в процесс «создания» цыплят. При этом отгадывали загадки, сравнивали предметы, отвечали на вопросы, например: «Кем станет цыпленок, когда вырастет?». Ответы были забавными, но конкретно – папой или мамой. Похвала учителей на действия подопечных всегда своевременна, причем обращение к детям со спокойной интонацией: Максимушка, Викуля, Дашута и т.д. Чувствуется доверие, как цветок тянется к солнцу, так и малыш к учителю. «Нам нравится учиться, лепить, рисовать. На уроки с нами «приходят» наши любимые игрушки. Наталья Ивановна и Наталья Геннадьевна очень добрые», - сказали Таня Шарова и Семен Аксенов.

Программа семинара включала уроки и педагогов первых классов, воспитатели смотрели, чему научились их воспитанники. Урок Ковалевой Т.К. по окружающему миру «Родители, учителя, книги», прошел в хорошем темпе. В начале повторили правила поведения на уроке, затем выяснили, что помощниками в получении знаний являются память и ум. Читая стихи, в игровой форме определили, что можно приготовить из предложенных овощей. Сразу стало ясно - дети знают процесс приготовления еды, борщ и винегрет – есть в домашнем меню. На уроке определили значение книги, которая, например, помогает погрузиться в мир приключений, узнать много нового. Первоклассники увлеченно работали и с учебником.

Участники мероприятия посетили урок обучения грамоте у учителя С.Н. Буримовой, которая в игровой форме вместе с детьми помогла разобраться Винни Пуху с парными согласными. Физкультминутки позволяют детям делать передышку между заданиями. Интерес вызвала и математика в 1б классе, учитель С.А. Попова спокойно, но уверенно объясняет материал, закрепляя ответами учеников.

Не секрет, что дефекты речи осложняют развитие способности детей. Логопед Д.И. Чекурова озвучила результаты исследования речи первоклассников. Увы, показатели оставляют желать лучшего. Психолог Ермолова С.С. рассказала, как проходит период привыкания к школе. Зам. директора по учебной работе В.С. Игнатьева провела мониторинг эффективности учебной деятельности.

По завершению прошло обсуждение. С мнением учителей и воспитателей, что такие семинары нужны, они помогают вносить коррективы в свои занятия, способствует улучшению педагогической деятельности, нельзя не согласиться.

Пресс центр МБОУ ХСОШ